因为农田离水源较远且位于下游位置，没有建设电灌站，而原本依赖的水库也已告急，不能满足灌溉需求。为此，当地干部同乡镇技术人员和部分村民一起，到上游水库协调开闸放水事宜。

　　不是说有审查的吗？但力度放松也是有客观原因的。我国目前在用的教材总共19万种，其中光是面向中小学的基础类教材就有1万多种，每个细节都要一一把关，工作量非常巨大。

　　当然，它们也受到了一些因素的限制，比如地域自然资源的影响。光伏对应的是日照环境，风电对应的是风能资源，这对它们的影响可能比较大；这些特性也导致它们的供应不够稳定。目前一直在讨论新能源对电网的冲击，这也是一种局限性。

　　按理说，教材的出版都是有审查的，为什么还是出现了插图争议的情况呢？网友盖伦表示，这或许跟新课改实施后，教材编写的权力下放给地方有关：《水果奶奶心水二坛官》